S.T.E.M :Μια επανάσταση,που δεν πρέπει να χαθεί,για τους Έλληνες.

Tην ώρα που τα περισσότερα ιδιωτικά μέσα πληροφόρησης των πολιτών στην Ελλάδα,κυρίως εφημερίδες και τηλεόραση,αδιαφορούν για την ποιότητα της παρεχόμενης πληροφόρησης, στον υπόλοιπο Κόσμο ,ζούμε την οικοδόμηση,μιάς νέας εποχής ,που αφετηρία έχει ως κίνημα ,τις Η.Π.Α ,με την ονομασία STEM(από τα ακρωνύμια Science,Technology,Engineering and Math(ematics), (http://stem.edu.gr/τι-είναι-...). Αυτό ξεκίνησε, το 2001, στο λυκαυγές του 21ου αιώνα. Το Επαναστατικό στην εκδοχή αυτή, έχει να κάνει με το γεγονός της εκλογίκευσης-εκλαϊκευσης κάθε πλευράς της επιστήμης, με το πέρασμά της ,έως και στους μικρούς πολίτες κάθε χώρας,άρα και της δικής μας, που αναπτύσουν εξαιρετικές δεξιότητες με τα Smart phones καί τους υπολογιστές. Αλλάζει ακόμη και ο τρόπος που ήταν δομημένα τα μηχανικά και τηλεκατευθυνόμενα παιχνίδια τους ,έως χθες,λύνοντας απορίες σε σχέση με την λειτουργία τους και την κατασκευή τους, με τον διάφανο τρόπο παραγωγής τους,ώστε να είναι ορατό και οπτικά προσεγγίσιμο το εσωτερικό τους μέρος. Αυτό σημαίνει, πως πτυχές της Επιστήμης,και της Τεχνολογίας με την ζωή,που τα χώριζε μία απόσταση, σε λίγα χρόνια , δεν θα υπάρχει και οι όποιοι προβληματισμοί θα είναι κατανοητοί και οικείοι στον καθένα. Την ίδια στιγμή που συμβαίνουν αυτά γύρο μας,η Ελλάδα και οι Έλληνες του Πολιτισμού αντιμετωπίζουν ακόμη οικονομικές δυσκολίες,παρά το γεγονός της εξόδου από τα Μνημόνια. Εμφανίζεται λοιπόν ένα πλέγμα,πολύπλοκων δεδομένων που εκλαμβάνονται από τους πολλούς ως τυχαία, σε ένα Παγκόσμιο σκηνικό που αλλάζει και που μπορεί να ερμηνευτεί ΜΟΝΟ, μέσα από τους μεγενθυτικούς φακούς,που προσφέρει η Ελληνική Ιστορία. Εάν λοιπόν προσεγγίσουμε την εποχή μας από εκείνη την πλευρά,τότε θα διαπιστώσουμε πως ,τίποτα δεν είναι απλό και τυχαίο.Θυμίζει η σημερινή εποχή,με διαφορετικούς βέβαια όρους ,τα μαύρα χρόνια για τον Ελληνισμό,την περίοδο της Αναγέννησης, όταν και τότε ,στα μέσα του 15ου αιώνα,οι τότε Ευρωπαϊκές ηγεσίες με μπροστάρη , την Γερμανία ,αξιοποιούσαν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο,την Επαναστατική σκέψη των Ελλήνων λογίων του Βυζαντίου, για να κάνουν την Επανάστασή τους.....χωρίς τους Έλληνες,αφού τους παρέδωσαν,στον Οθωμανό δυνάστη για 4 αιώνες, μετά τα καθοριστικά γεγονότα της 1ης άλωσης της Πόλης, στα 1204,με την Δ΄Σταυροφορία, καθηλωμένους και αποδυναμωμένους , με συμπεριφορά κατακτητικών δυνάμεων,χωρίς έκτοτε να ζητήσουν έστω ΜΙΑ απλή ΣΥΓΝΩΜΗ από τους Ελληνες Πολίτες ,για την κάκιστη, αυτή τους ,συμπεριφορά.Το συμβάν γεννά πλήθος προβληματισμών,που δεν είναι της ώρας να αναλυθούν, που ωστόσο,προσδιορίζει την αναγκαιότητα,της δικής μας συμμετοχής,σ αυτήν την σημερινή επαναστατική εποχή.Το πρότυπο της εκπαίδευσης STEM,περιλαμβάνει ένα μέρος,από όσα προσφέρει η Γνώση του Ελληνικού Πολιτισμού.Δεν είναι κάποιος αιθεροβάμωνας ο πρώην Πρόεδρος των Η.Π.Α, Μπαράκ Ομπάμα,όταν “ έθεσε ως προτεραιότητα των Η.Π.Α,την εκπαίδευση STEM,για την επόμενη δεκαετία,που συγκεκριμένα όταν ζήτησε την πρόσληψη 100.000, STEM δασκάλων και καθηγητών”. Για να συμβεί, η ανατροπή της επιχειρούμενης απομόνωσης της Ελλάδος,με την συμμετοχής της,σ αυτή την επαναστατική διαδικασία,οφείλουμε να απομονώσουμε τις φωνές εκείνες που διχάζουν την κοινωνία και τους Πολίτες της, καθώς η συμμετοχή της Ελλάδος είναι απαραίτητη.Νομοτελειακά,δεν μπορούν να λείψουν,οι Έλληνες του Πολιτισμού,από την εποχή που ενέχει στοιχεία ΤΟΥ ΔΙΚΟΥ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ,με οποιοδήποτε κόστος και τίμημα Οικονομικό,καθώς ΠΟΤΕ ΔΕΝ ΕΛΕΙΨΑΝ,από παρόμοια πρόκληση.Το σύστημα εκπαίδευσης STEM,δείχνει να αποτελεί το αποτέλεσμα ενός “κυοφορούμενου τοκετού”που οι “οδύνες του” συνδέονται με την Ελληνική Γνώση, που πρόσφερε απλόχερα στην Ανθρωπότητα,από ένα μακρύ παρελθόν. Και σε ένα παρόμοιο κάλεσμα ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ,να λείψει ΚΑΝΕΙΣ από εμάς.